AIの倫理リスクをどうとらえるか

AIの倫理リスクをどうとらえるか
  • 『AIの倫理リスクをどうとらえるか : 実装のための考え方』
  • リード・ブラックマン 著、小林啓倫 訳
  • 白揚社
  • 2023.7
  • ISBN: 9784826902472
  • 出典:国立国会図書館書誌データ(2025年3月22日取得)

実務者必携のAI倫理入門書 倫理をどう説明すればいいのか? 「AI倫理声明」に何を盛り込むべきか? 「AI倫理委員会」をどう組織・運営するか? 経営幹部の適切な関与とは? さまざまなビジネスに応用できる考え方を、アーンスト・アンド・ヤング社やIEEEをはじめとする企業・組織でAI倫理の導入に携わってきた経験を基に解説する。 :::::::本書への賛辞::::::: 複雑なテーマを実行可能な要素にま …

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愛の労働あるいは依存とケアの正義論

愛の労働あるいは依存とケアの正義論 新装版
  • 『愛の労働あるいは依存とケアの正義論』
  • エヴァ・フェダー・キテイ 著、岡野八代, 牟田和恵 監訳
  • 白澤社
  • 2023.5
  • ISBN: 9784768479964
  • 出典:国立国会図書館書誌データ(2025年3月22日取得)

子育て、障碍者介助、病人や高齢者介護など、主に女性たちが担ってきた依存者へのケア労働は、これまで平等や自由の構想の外に置かれてきた。 重い知的障碍を持つ娘との生活を送ってきた哲学者キテイが、女性たちの経験を包摂する真の男女平等はいかに実現されるかを問い、ケアを受けること/与えることを社会の核としてとらえ新たな平等の地平を切り拓くケア倫理の名著、邦訳新装版。 第1部 愛の労働──依存は何を要請してい …

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教育現場を「臨床」する

教育現場を「臨床」する
  • 『教育現場を「臨床」する : 学校のリアルと幻想』
  • 内田良 著
  • 慶應義塾大学出版会
  • 2023.8
  • ISBN: 9784766429053
  • 出典:国立国会図書館書誌データ(2025年3月22日取得)

疲弊する教師、校則、部活動、感染症…… 子どもをめぐる不合理を可視化する。 学校における喫緊の課題である「部活動」「校則」「虐待といじめ」などの問題を、著者独自の観点から多角的に分析する。学校の虐待といじめは増えているのか。部活動はだれにとって問題なのか。校則は変わるのか。データを丁寧に分析し、結果から見える「真実」、そして子どもたちや教師たちの「苦悩」がどこにあるのかを明らかにする。 プロローグ …

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資本とイデオロギー

資本とイデオロギー
  • 『資本とイデオロギー』
  • トマ・ピケティ [著]、山形浩生, 森本正史 訳
  • みすず書房
  • 2023.8
  • ISBN: 9784622090489
  • 出典:国立国会図書館書誌データ(2025年3月22日取得)

ベストセラー『21世紀の資本』を発展継承する超大作、ついに邦訳。《財産主義》という視点から、三機能社会、奴隷制社会、フランス革命、植民地支配から現代のハイパー資本主義まで、巨大なスケールで世界史をたどり、イデオロギーと格差の関係を明らかにする。さらには《バラモン左翼》と《商人右翼》の連合に囚われつつある現代民主政治を分析。労働者の企業統治参画と累進年次資産税など、新たな公正な経済システムを提示する …

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中流危機

中流危機
  • 『中流危機』
  • NHKスペシャル取材班 著
  • 講談社
  • 2023.8
  • ISBN: 9784065332535
  • 講談社現代新書 ; 2716
  • 出典:国立国会図書館書誌データ(2025年3月20日取得)

かつて「一億総中流社会」と言われた日本。戦後、日本の経済成長を支えたのは、企業で猛烈に働き、消費意欲も旺盛な中間層の人たちだった。しかし、バブル崩壊から30年が経ったいま、その形は大きく崩れている。 2022年7月内閣府が発表したデータでは、1994年に日本の所得中間層の505万円だった中央値が2019年には374万円と、25年間で実に約130万円も減少した。もはや日本はかつてのような「豊かな国」 …

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奴隷制の歴史

奴隷制の歴史
  • 『奴隷制の歴史』
  • ブレンダ・E・スティーヴンソン 著、所康弘 訳
  • 筑摩書房
  • 2023.8
  • ISBN: 9784480512031
  • ちくま学芸文庫 ; ス31-1
  • 出典:国立国会図書館書誌データ(2025年3月20日取得)

全世界に満遍なく存在する奴隷制。その制度のもっとも嫌悪すべき頂点となったアメリカ合衆国の奴隷制を中心に、非人間的な狂気の歴史を綴る。 === 1944年に歴史家エリック・ウィリアムズは『資本主義と奴隷制』を刊行し、世界経済が奴隷とされた黒人たちの犠牲の上に築かれたことを、初めて告発した。しかし、黒人たちもまた、自らの社会に奴隷制を持っていた。さらに、北米大陸に輸出された黒人は白人だけではなく、チェ …

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リーガル・ラディカリズム

リーガル・ラディカリズム
  • 『リーガル・ラディカリズム : 法の限界を根源から問う』
  • 飯田高, 齋藤哲志, 瀧川裕英, 松原健太郎 編
  • 有斐閣
  • 2023.8
  • ISBN: 9784641126435
  • 出典:国立国会図書館書誌データ(2025年3月20日取得)

論究ジュリストの好評連載を単行本化。いわゆる基礎法学の4分野─法哲学・法社会学・法制史学・比較法学─の研究者が6つのテーマを通して現代法の根底にある問題を分析し,基礎法学分野の意義と可能性を探求する。さらに,他分野の研究者によるコメントを掲載し,基礎法学分野との対話を実現した。 第1章 ルールの破り方 1 ルールを破って育てる◎飯田 高/2 アメリカ流のルール破り◎溜箭将之/3 「国法」が破られる …

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何が投票率を高めるのか

何が投票率を高めるのか
  • 『何が投票率を高めるのか』
  • 松林哲也 著
  • 有斐閣
  • 2023.8
  • ISBN: 9784641149472
  • 出典:国立国会図書館書誌データ(2025年3月19日取得)

期日前投票期間や投票所の数,選挙啓発活動や議員定数の不均衡などの投票環境条件に注目し,それらがどのように投票率に影響を与えているのかを実証的に論じます。日本の有権者を対象とした投票率についての最新の研究成果をわかりやすく解説! 第1章 何が投票率を高めるのか? 第2章 投票所が近いと投票に行く?─投票所と投票参加 第3章 「投票日,雨の予報」は投票率に影響する?─投票期間と投票参加 第4章 投票啓 …

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悪口ってなんだろう

悪口ってなんだろう
  • 『悪口ってなんだろう』
  • 和泉悠 著
  • 筑摩書房
  • 2023.8
  • ISBN: 9784480684592
  • ちくまプリマー新書 ; 432
  • 出典:国立国会図書館書誌データ(2025年3月19日取得)

友だち同士の軽口とはなにが違うのか。あだ名はどういう時に問題になるのか。悪口を言うことはなぜ面白い感じがするのか。言葉の負の側面から、その本質を知る。 1 悪口はどうして悪いのか(人を傷つけるから悪いのか;悪意があるから悪いのか;人のランクを下げるから悪い ほか);2 どこからどこまでが悪口なのか(口が悪い;お互い様;あだ名と悪口ライセンス ほか);3 悪口はどうして面白いのか(笑いと悪口;悪口の …

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資本主義は私たちをなぜ幸せにしないのか

資本主義は私たちをなぜ幸せにしないのか
  • 『資本主義は私たちをなぜ幸せにしないのか』
  • ナンシー・フレイザー 著、江口泰子 訳
  • 筑摩書房
  • 2023.8
  • ISBN: 9784480075659
  • ちくま新書 ; 1740
  • 出典:国立国会図書館書誌データ(2025年3月19日取得)

資本主義は私たちの生存基盤を食い物にすることで肥大化する矛盾に満ちたシステムである。世界的政治学者がそのメカニズムを根源から批判する。 なぜ経済が発展しても私たちは豊かになれないのか。それは、資本主義が私たちの生活や自然といった存立基盤を餌に成長する巨大なシステムだからである。資本主義そのものが問題である以上、「グリーン資本主義」や、表面的な格差是正などは目くらましにすぎず、根本的な解決策にはなり …

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メディア論の冒険者たち

メディア論の冒険者たち
  • 『メディア論の冒険者たち : Twenty-Eight Key Thinkers』
  • 伊藤守 編
  • 東京大学出版会
  • 2023.8
  • ISBN: 9784130502092
  • 出典:国立国会図書館書誌データ(2025年3月19日取得)

メディアについての議論百出諸説紛紛。ベンヤミン、マクルーハン、ボードリヤール、エーコ、マクロビー、キットラー、マノヴィッチ、ラマール、ホイ……。彼ら/彼女らがメディアに関して紡いだ思考の核心を浮かび上がらせる。第一線で活躍するメディア研究者が執筆するメディア論を知り学ぶための最強テキスト。 はじめに(伊藤 守) 1 メディア論の目覚め ガブリエル・タルド:モナド論からメディア論へ(伊藤 守) ヴァ …

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現代ドイツの教育改革

現代ドイツの教育改革
  • 『現代ドイツの教育改革 : 学校制度改革と「教育の理念」の社会的正統性』
  • 前原健二 著
  • 世織書房
  • 2023.7
  • ISBN: 9784866860312
  • 出典:国立国会図書館書誌データ(2025年3月19日取得)

改革は常に意図された方向へ進むものではなく、停滞や破綻を繰り返し、意図せざる帰結を生む。このとき改革の成否を左右するのは様々な位相で生成される「教育の理念」の内実とその変容である。それは「一人前神話」「才能神話」「均質性神話」「ギムナジウム神話」などの言説をめぐる理論的かつ実践的な闘争でもある。本書は現代ドイツの教育改革の過程を教員、学校、学校制度という交差する三つの地平において分析し、同時に改革 …

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