私たちはどう学んでいるのか

• 『私たちはどう学んでいるのか : 創発から見る認知の変化』
• 鈴木宏昭 著
• 筑摩書房
• 2022.6
• ISBN: 9784480684318
• ちくまプリマー新書 ; 403
• 出典：国立国会図書館書誌データ（2024年6月29日取得）

教育現場ではこれまでのイメージから、間違った学習観が広まっている。その弊害をなくすために、認知科学の視点から「学び」の実態を科学的に明らかにする。